أثر التدريب التقني في إيجاد فرص عمل لدى شركات تقنية المعلومات بقطاع غزة
DOI:
https://doi.org/10.47641/JRS.2024-11-1.04الكلمات المفتاحية:
التعليم والتدريب التقني، سوق العمل، تقنية المعلوماتالملخص
سعت الدراسة إلى تقييم دور التدريب التقني في إيجاد فرص عمل لدى شركات تقنية المعلومات في قطاع غزة. ولتحقيق ذلك، اتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لأغراض الدراسة، كما استخدما أسلوب المسح الشامل لصغر حجم مجتمع الدراسة، الذي بلغ (72) مديرًا وإداريًا في عدد من شركات تقنية المعلومات بقطاع غزة، وهي: شركة إنسباير لحلول التكنولوجيا، وشركة المطورون، وشركة التقنيات الحديثة، وشركة أفاتار لتكنولوجيا المعلومات، وشركة أطياف للتكنولوجيا. وتم تصميم استبانة مكونة من (25) فقرة لجمع البيانات، واستُردَّ منها (55) استبانة. أظهرت النتائج أن توافر مهارات التعليم والتدريب التقني لدى الخريجين التقنيين، والمتمثلة في المهارات الإدارية والتقنية والإبداعية، جاء بدرجة متوسطة بنسبة (63.503%). كما تبين أن مستوى المهارات التقنية لدى الخريجين كان منخفضًا بنسبة (53.564%). وأظهرت النتائج وجود فجوة بين احتياجات سوق العمل في شركات تقنية المعلومات ومهارات الخريجين التقنيين، إضافة إلى الحاجة لتوفير الكليات التقنية المهارات اللازمة للعمل في مجال تقنية المعلومات الحديثة بنسبة (53.636%). كما تبين وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين مهارات التدريب التقني لدى الخريجين واحتياجات سوق العمل في شركات تقنية المعلومات. وأوصت الدراسة بضرورة تطوير الكليات التقنية لبرامج التدريب التقني بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل في مجال تقنية المعلومات الحديثة، وتعزيز التنسيق بينها وبين ممثلي سوق العمل والجهات ذات العلاقة؛ بما يسهم في ردم الفجوة بين متطلبات سوق العمل والمهارات المطلوبة لدى الخريجين.