الهوبي إبراهيم جمال. فاعلية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بناء المفاهيم الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طلبة الصف التاسع. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث والدراسات, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 84–122, 2026. DOI: 10.47641/JRS.2026-13-1.04. Disponível em: https://journals.ptcdb.edu.ps/index.php/PTCJRS/article/view/v13n1-04. Acesso em: 5 نوفمبر. 2026.