[1]
الهوبي إ. ج., "فاعلية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بناء المفاهيم الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طلبة الصف التاسع", م.ك.ف.ت.ا.د, م 13, عدد 1, ص 84–122, أكتوبر 2026, doi: 10.47641/JRS.2026-13-1.04.