درجة ممارسة الإدارات المدرسية في المرحلة الأساسية بمحافظة غزة للانضباط الذاتي وعلاقته بمستوى إدراك المعلمين لمفهوم النظام المدرسي. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث والدراسات, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 205–235, 2018. DOI: 10.47641/JRS.2018-5-1.07. Disponível em: https://journals.ptcdb.edu.ps/index.php/PTCJRS/article/view/v5n1-07. Acesso em: 28 يوليو. 2026.